ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ ГРУППЫ ПО Л.Г.ПОЧЕБУТУ И В.А.ЧИКЕРУ
«Целеполагание группы. Процесс группового целеполагания является внутренним, субъективным условием формирования группы как единого целого.
Обычно такая малая группа, как организация, не возникает спонтанно, а создается целенаправленно.
Например, Дирекцией предприятия или администрацией цеха выделяется специализированный участок или бригада рабочих для выполнения or деленных функций. Эта создающая малую группу инстанция став перед ней официальную задачу и определяет ее функции, формируя их в виде приказа по предприятию или цеху.
Необходимо разделять понятия «задача группы» и «цель группы».
Задача группы всегда является внешним, объективным факторе это проблемная ситуация, в которой оказались члены группы, трудности, с которыми они столкнулись. Задача может быть поставлена перед группой двумя путями:
во-первых, извне, т. е. другими группами;
во-вторых, изнутри, т. е. самой группой.
Тип и содержание задачи зависят от вида деятельности группы. Задачи могут быть труд выми, учебными, игровыми и т. д. Отметим, что в ходе деятельности задача решается не всегда.
Цель группы представлена степенью мотивации решения и порождает целеустремленность.
Последнюю можно определить как степень субъективного принятия людьми задачи и их желания решить ее. Члены группы могут различным образом реагировать на задачи от полного отрицания, что чаще бывает при задаче, навязанной извне, до активного принятия и инициативы, что чаще бывает в тех случаях, когда группа самостоятельно ставит задачи и разрабатывает их решения.
Целеустремленность членов группы в решении за определяют следующие факторы:
а) характеристики задачи (знания и опыт членов группы в решении подобного типа задач определяют ее трудность для группы);
б) соответствие новой задачи предыдущим целям группы;
в) функциональная взаимосвязанность членов группы (в условиях взаимосвязанной деятельности задача решается на основе «эффект синергии», т. е. интеграции индивидуальных усилий; в условиях : взаимосвязанной деятельности - на основе простого суммирован^индивидуальных усилий);
г) особенности взаимоотношений в группе (от степени сплоченности членов группы зависят единство их внутренних целей и важность по отношению к задаче);
д) количество членов группы.
Для того чтобы каждый член группы воспринимал внешнюю: задачу как внутреннюю личностную цель, процесс целеполагания должен пройти несколько этапов.
Первый этап - поставленная вышестоящей инстанцией задача становится известной каждому члену и принимается им как официальная цель организации.
Второй этап - в процессе общения членов группы происходит уточнение и согласование смыслового понимания официальной цели группы.
Третий этап - согласованная между членами группы цель становится принятой внутренней целью самой группы и осознается, интериоризируется каждым как его личностная цель участия в работе данной группы.
Это довольно простая схема перевода внешней задачи группы во внутреннюю цель каждого ее члена.
Таким образом достигается конвергенция, совпадение индивидуальных целей участников группового взаимодействия с целями общества. Удовлетворяются потребности общества в определенной продукции, люди од
новременно удовлетворяют и свои индивидуальные потребности: в труде, общении, созидании, творчестве, реализации личностных потенциалов.
В ходе же удовлетворения своих потребностей они добиваются своих жизненных целей.
Итак, процесс целеполагания официальной группы как единого целостного образования неразрывно связан с процессом целеполагания всего общества.
В этом плане официальная группа является действительно связующим звеном между личностью и обществом. Именно через официальную цель деятельности малой группы личность осознает и интериоризирует цели общества.»
Почебут Л. Г., Чикер В. А., «Организационная социальная психология: Учебное пособие.» - СПб.: Изд-во «Речь», 2002.-298 стр.
