НОВОСТИ ПОРТАЛА ««АКТУАЛЬНЫЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ»»
«...разбираться в предметах – это знать, как ими управлять и чего от них ждать.» А. П. Едигес
Самая большая в России и Европе систематизированная научная база по изучению управления активами в организациях и личностной профессиональной деятельности - «Актуальные Управленческие Знания». Портал - это обобщенные мировые знания и концентрированный опыт, накопленный за годы профессиональной деятельности.
Портал содержит > 4.000,00 записей (по состоянию на Март, 2020г.). Содержание Портала должно стать полезным инструментом для владельцев и руководителей бизнеса, менеджерам организаций, стремящихся к пониманию системных зависимостей в организациях и методов управления ими в реальных условиях. А также будет полезен людям, нацеленным на повышение профессионализма, бизнес-консультантам, преподавателям бизнес-дисциплин, авторам бизнес-книг и т.п.
Тут нет места иллюзиям, мотивации, магии, религии, околонаучной попсе и самопсихотерапии. Поэтому портал не для массового пользования.
Тут нет места иллюзиям, мотивации, магии, религии, околонаучной попсе и самопсихотерапии. Поэтому портал не для массового пользования.
Следите за обновлениями на Портале «Актуальные Управленческие Знания» тут - http://www.actually.pro/portal.xlsx (Excel).
ПОЧЕМУ ТРЕНИНГИ НЕ ПОМОГУТ ВАШЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ?
ЧТО МЕШАЕТ РЕЗУЛЬТАТИВНО (ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ) ОБУЧАТЬ СВОИХ СОТРУДНИКОВ?
И тем не менее, для упертых -
КАК ВЫБРАТЬ «БИЗНЕС-ТРЕНЕРА»?
ГРУППОВАЯ ДИНАМИКА
Как и люди, группы имеют свой жизненный цикл. Группа переживает разные стадии развития, прежде чем полностью раскроет свой потенциал.
30 проф-вредностей в работе бизнес-тренера (версия 1.2)
У каждой профессии есть свои проф-вредности. Например, врач, проработав несколько лет в «скорой помощи», умеет привести в чувство - довезти - "сдать" больного, но как медик постепенно дисквалифицируется. Воспитательница детсада привыкает "сюсюкать". Собственные дети школьного учителя часто страдают от его педагогических познаний. Журналист, освещающий околокультурные мероприятия, светские тусовки и т.п., рискует спиться
ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ КОНСУЛЬТАНТА
«Чем работает» прежде всего консультант –своими «инструментами» (т.е. методами, знаниями, навыками) или личностью? Какой из этих факторов более значим в его эффективной работе? Существует ли оптимальное соотношение личностных качеств и профессиональных навыков консультанта?
ФОРМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ ПО В. ГАРБУЗОВУ
КОНСАЛТИНГ - КОЛЛЕКЦИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЙ
ОБУЧЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ
К особенностям обучения взрослых – в отличие от детей – ряд авторов относит:
a) Наличие собственного опыта, знаний – в том числе и негативных – см. Барьеры обучения;
b) Желание учиться практически-применимым знаниям, навыкам для решения важной жизненной проблемы и достижения конкретных целей;
5 ЗОН ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА КОНСУЛЬТАНТА
«Адекватное восприятие себя: на этой стадии консультант начинает понимать свои психологические особенности, понимает, каким образом они могут влиять на процесс работы. Он способен анализировать свои отношения с Клиентами, их адекватность.
НЕКОТОРЫЕ ИНДИКАТОРЫ МАНИПУЛЯТИВНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ
«Таковыми могут быть:
а) Дисбаланс в распределении ответственности за совершаемые действия и принимаемые решения. Это случаи, когда мы вдруг замечаем, что что-то «должны», не зная, откуда это долженствование взялось. Или же наоборот — мы проявили непонятную или неожиданную для нас безответственность в принятии некоторого решения.
ЭФФЕКТ ПЕРЕНОСА
Термин психотерапии, описывающий ситуацию, в которой пациент воссоздает чувства и конфликты из собственной жизни (особенно ранние чувства по отношению к родителям), а затем переносит их на близких людей, психотерапевта, учителя, тренера и т.п.
Все статьи Портала «Актуальные Управленческие Знания», находящиеся в свободном доступе, с рубрикаторами, можно изучить тут (Excel) - http://www.actually.pro/portal.xlsx
Эксперт по проблемам организаций
Актуальные инструменты - статьи, цитаты и формы для
повышения вашей управленческой компетенции. Разбираться в предметах – это знать, как ими управлять и чего от них ждать.
повышения вашей управленческой компетенции. Разбираться в предметах – это знать, как ими управлять и чего от них ждать.
